国际开放与远程教育领域资深专家托尼 贝茨（Tony Bates）教授基于对加拿大教育业的研究，于2013年1月发布其对加拿大在线教育发展趋势的预测。

（1）在线学习开始整合到各院系和学术部门的核心活动中，不再主要由继续教育或能力拓展等活动提供支持。

（2）混合学习方式将得到推进，即整合最佳的网络和学校教学来重新设计课程。

（3）在线学习将作为机构战略被纳入机构计划之中。

（4）一些在线学习服务将被外包。

（5）大规模在线课程（Massive Open Online Courses, MOOCs）得以落实，并可能进入幻想破灭期。当其生产力上升至最高点后，会陆续有机构撤离MOOCs市场。

来源：加拿大tonybates网